Műsorújság

A Házunk táján mai adásában ellátogatunk a szajoli faluházba; szó lesz a helyi értéktár elemekről, többek között a Hegedűs család meghatározó szerepéről, az egykori Zoltán Mozgóról, a Tűzoltó egylet emlékekről és a Tisza parti település ízes csemegéiről, a Szajoli Grillázstortákról és Rozi néni hájas tésztájáról.

zenei szerkesztő: Peresztegi Attila Arcus Temporum címmel már 21. alkalommal tartanak egyedi hangulatú művészeti fesztivált augusztusban, a Pannonhalmi Főapátságban. A rendezvény programjai a monostor éves témájára épülnek, ezúttal pedig a Kert lesz a fókuszban. Zenei művészeti vezetőként Simon Izabella és Várjon Dénes zongoraművész házaspár fogja össze a koncerteket, míg az irodalmi tematikájú alkalmakon Rakovszky Zsuzsa Kossuth-díjas író, költő munkásságát ismerhetjük meg. Emellett lesznek képzőművészeti programok, valamint fotókiállítás is várja az érdeklődőket augusztus 22. és 24. között. Dejcsics Konrád, a főapátság kulturális igazgatója arról is beszélt Tóth Zsófiának, mit jelent a monostor számára az Arcus Temporum fesztivál. A részletes programról a www.arcustemporum.com oldalon találhatnak bővebb információt. Csiky Gergely: A nagymama című színházi darabja Fényes Szabolcs zenéjével a magyar zenés műfaj egyik gyöngyszeme. A Csákváron 2020-ban megalakult Rátonyi Róbert Színház május 17-én mutatta be a nagysikerű darabot Kállay Borival a címszerepben, aki ezzel az előadással ünnepli pályafutásának 60 éves jubileumát. A bemutató után pár nappal a Katolikus Rádió stúdiójának vendége volt a színház színész-igazgatója, Teremi Trixi, valamint Kállay Bori színművésznő, akiket Kovács Éva Rebecca kérdezett. Az előadást legközelebb július 4-én a Fertőrákosi Barlangszínházban láthatják az érdeklődők. „Karády és a szerelem – Ujszászy és a világ” – ezzel a címmel mutatja be új darabját az Udvari Kamaraszínház, amely egy második világháborús kémtörténeten keresztül tárja a közönség elé a magyar James Bond és a kor ünnepelt színész- és sanzonénekesnőjének szerelmi kapcsolatát. A két felvonásos előadásban kémek, politikusok és művészek sorsai keresztezik egymást, miközben felcsendülnek a korszak legismertebb dallamai a Karády Katalint megformáló Orbán Bori révén. Vele, valamint a Jászai-díjas Andrási Attilával, a darab rendezőjével Szentimrei Kristóf beszélget. Az előadás legközelebb május 30-án, pénteken 19 órakor lesz látható Budapesten, az Udvari Kamaraszínházban.

Mai összeállításunkban először Mesterségem címere című műsorunkat hallják, melyben közeledve a gyermeknaphoz - Zabari Judit kazincbarcikai pedagógussal beszélget életéről és a természet szeretetéről az adás szerkesztője, Farkas Erzsébet. Ezután Mustármag című műsorunk következik, melyben Machovits Lászlóval az ecsédi motoros búcsús élményeiről beszélgetünk. Szerkesztő: Pap Ildikó Végül a Nap imája hangzik el. Műsorvezető: Farkas Erzsébet Zenei szerkesztő: Vasvári Bernadett

húsvéti idő 6. hét, kedd ** Jn 16,5-11 ** Most elmegyek ahhoz, aki küldött engem, és senki közületek nem kérdi tőlem: ,,Hová mégy?'' Hanem, mivel ezeket mondtam, szomorúság töltötte be szíveteket. De én az igazságot mondom nektek: Jobb nektek, ha elmegyek. Mert ha nem megyek el, a Vigasztaló nem jön el hozzátok, ha azonban elmegyek, elküldöm őt hozzátok. Ő, amikor eljön, meggyőzi a világot a bűnről, az igazságról és az ítéletről: vagyis a bűnről, hogy nem hisznek bennem; az igazságról, hogy az Atyához megyek, és többé nem láttok engem; és az ítéletről, hogy ennek a világnak a fejedelme megítéltetett.

Május második hétvégéjén rendezték a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Kommunikáció- és Médiatudományi Intézetének VII. KomMédia táborát Badacsonytördemic-Lábdihegyen, a Szent Anna vendégházban. Két hete a az Intézet vezető tanárával Lázár Kovács Ákossal a helyszínen készített beszélgetést hallhatták. Most a diákok következnek, négy kommédiás hallgató a KomMédia táborról.

XIV. Leó pápa 1955. szeptember 14-én született Chicagóban, egy francia, olasz és spanyol gyökerű családban. Fiatalon csatlakozott az Ágostonos szerzetesrendhez, ahol közösségi lelkiségre és az igazság keresésére épülő életet választott. Misszionáriusként éveket töltött Peruban. Már első szavaival világos irányt mutatott a testvériségre, a párbeszédre, a népek közötti hídépítést hangsúlyva. Hogyan látják ezt az Apostoli Szentszék diplomáciájában szolgáló papok? Dr. Lengyel Ervint, a máltai nunciatura titkárát kérdeztük.

Május második hétvégéjén rendezték a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Kommunikáció- és Médiatudományi Intézetének VII. KomMédia táborát Badacsonytördemic-Lábdihegyen, a Szent Anna vendégházban. Két hete a az Intézet vezető tanárával Lázár Kovács Ákossal a helyszínen készített beszélgetést hallhatták. Most a diákok következnek, négy kommédiás hallgató a KomMédia táborról.

Hangmérnök: Liszkai Károly és Horváth János Zeneszerző: Laczó Zoltán Vince Szerkesztette: Varga Andrea

A Kávéházban Nyáry Krisztián íróval, irodalomtörténésszel, kommunikációs szakemberrel Farkas Éva beszélget. További munkatársak: Berecz Renáta, Bartók Beáta

Felolvassa: Cseke Péter Hangmérnök: Varga Károly Zenei szerkesztő: Dévény Mária Dramaturg: E. Román Kata Rendező: Sárospataki Zsuzsanna

Témáink: Pénteken indul a 3 napos VárkertFeszt, a Szépművészeti Múzeumban a hét végéig látogatható az a kiállítás, amely a magyar származású amerikai művész, Agnes Denes munkásságát mutatja be, de beszámolunk a Concerto Budapest következő évadáról is.

Mai vendégünk egyszerre otthon van az irodalom és az informatika világában, muzeológusként kiállításokat rendezett, íróként publikált, jelenleg pedig egy országos szakmai szervezet élén dolgozik a digitális örökség megőrzéséért.

Néhány kérdés: - Milyen módon ellenőrizhető a tanári munka hatékonysága? - Lehet-e alkalmas tanárokat találni az alkalmatlanok helyett? - És az iskolavezetők? Alkalmasak? - Milyen a szülők és a tanárok viszonya? - Mit hozott a mobilmentes iskola? - Miért kell elhúzni a tanévet (majdnem) júliusig? Milyen előnyei vagy hátrányai voltak az ötven évvel ezelőtti időbeosztásnak (szeptember 1- június 8.)? - Mire jó az előrehozott érettségi? - Mire jó a középszintű érettségi? - Miért a nyelvvizsga, és miért nem az érettségi számít a legtöbb olyan helyen, ahol a nyelvtudás követelmény? - Miért küldenek olyan sok alsó tagozatos gyereket szakszolgálathoz? Talán nem is lesz elég a rendelkezésre álló közel egy óra... Vendégeim: Hublik Ildikó, főigazgató; Budenz József Általános Iskola és Gimnázium, Berczelédi Zsolt, igazgató; Kőrösi Csoma Sándor Gimnázium Setényi János, intézetvezető; Mathias Corvinus Collegium, Tanuláskutató Intézet fotó: budenznet.edu.hu korosi.hu

Egy harmadik osztályos tanuló fogalmazványa az iskoláról: "Ha nekem hatalmam volna Ha nekem hatalmam volna, akkor az iskolában a gyerekek tanítanának. A tanár felelne, s ő írna felmérőt is. A tanítást csak három hónapig tartana, és a nyár hét hónapig. Számítógéppel dolgoznánk, és lenne olyan nap, amikor csak tesi óra van. A padok puha ülések lennének karfával. Lift is lenne, hogy ne kelljen gyalogolni emeletről emeletre. Ez lenne, ha nekem hatalmam volna." Vendégeim: Hublik Ildikó, főigazgató; Budenz József Általános Iskola és Gimnázium, Berczelédi Zsolt, igazgató; Kőrösi Csoma Sándor Gimnázium Setényi János, intézetvezető; Mathias Corvinus Collegium, Tanuláskutató Intézet

„Gúnyoljuk ki az egyházat." Karácsony Gergely és a Párbeszéd-Zöldek pártja meg is valósította ezt. Jelenleg Budapesten olyan plakátok mellett sétálhat el, amelyek kikarikírozzák hitünket. Papok eltorzított képei jelennek meg olyan szlogenek mellett, mint „aki nem csinálja, prédikálja” és ami még sokkolóbb: „Ne engedjétek hozzájuk a kisgyermekeket.” A CitizernGO mozgalom petíciót tett közzé. A Magyar Katolikus Püspöki Konferencia már kimondta, amit sokan mélyen érzünk a „stílusában és hangnemében újkori történelmünk legsötétebb időszakát és egyházüldöző diktatúráit idéző" akcióról. Igazuk van. Egy brit kutatás szerint a fiatalok közel 70 százaléka önértékelésében negatív változást tapasztal, miután időt tölt a közösségi médiában. A megkérdezettek fele támogatná, hogy este 10 óra után bizonyos alkalmazásokat és oldalakat ne lehessen elérni, míg 46 százalékuk kifejezetten azt mondta, inkább élne egy olyan világban, ahol nem létezik az internet. „Személyre szabott szabadság” jelmondattal, harmincadik alkalommal gyűlt össze Siófokon a Digital-Media Hungary üzleti konferencia. A jubileumi rendezvényt a Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság elnökének ünnepi beszéde nyitotta. Koltay András köszöntőjében rámutatott, hogy a médiatartalmak minőségéért nem csak a készítők felelnek, valódi sajtószabadságot ugyanis csak a demokratikus rendszerek legfontosabb szereplői, az egyes emberek erre irányuló akarata és cselekvése teremthet.

Hangmérnök: Liszkai Károly és Horváth János Zeneszerző: Laczó Zoltán Vince Szerkesztette: Varga Andrea

Felolvassa: Cseke Péter Hangmérnök: Varga Károly Zenei szerkesztő: Dévény Mária Dramaturg: E. Román Kata Rendező: Sárospataki Zsuzsanna

Néhány kérdés: - Milyen módon ellenőrizhető a tanári munka hatékonysága? - Lehet-e alkalmas tanárokat találni az alkalmatlanok helyett? - És az iskolavezetők? Alkalmasak? - Milyen a szülők és a tanárok viszonya? - Mit hozott a mobilmentes iskola? - Miért kell elhúzni a tanévet (majdnem) júliusig? Milyen előnyei vagy hátrányai voltak az ötven évvel ezelőtti időbeosztásnak (szeptember 1- június 8.)? - Mire jó az előrehozott érettségi? - Mire jó a középszintű érettségi? - Miért a nyelvvizsga, és miért nem az érettségi számít a legtöbb olyan helyen, ahol a nyelvtudás követelmény? - Miért küldenek olyan sok alsó tagozatos gyereket szakszolgálathoz? Talán nem is lesz elég a rendelkezésre álló közel egy óra... Vendégeim: Hublik Ildikó, főigazgató; Budenz József Általános Iskola és Gimnázium, Berczelédi Zsolt, igazgató; Kőrösi Csoma Sándor Gimnázium Setényi János, intézetvezető; Mathias Corvinus Collegium, Tanuláskutató Intézet fotó: budenznet.edu.hu korosi.hu

Egy harmadik osztályos tanuló fogalmazványa az iskoláról: "Ha nekem hatalmam volna Ha nekem hatalmam volna, akkor az iskolában a gyerekek tanítanának. A tanár felelne, s ő írna felmérőt is. A tanítást csak három hónapig tartana, és a nyár hét hónapig. Számítógéppel dolgoznánk, és lenne olyan nap, amikor csak tesi óra van. A padok puha ülések lennének karfával. Lift is lenne, hogy ne kelljen gyalogolni emeletről emeletre. Ez lenne, ha nekem hatalmam volna." Vendégeim: Hublik Ildikó, főigazgató; Budenz József Általános Iskola és Gimnázium, Berczelédi Zsolt, igazgató; Kőrösi Csoma Sándor Gimnázium Setényi János, intézetvezető; Mathias Corvinus Collegium, Tanuláskutató Intézet

„Gúnyoljuk ki az egyházat." Karácsony Gergely és a Párbeszéd-Zöldek pártja meg is valósította ezt. Jelenleg Budapesten olyan plakátok mellett sétálhat el, amelyek kikarikírozzák hitünket. Papok eltorzított képei jelennek meg olyan szlogenek mellett, mint „aki nem csinálja, prédikálja” és ami még sokkolóbb: „Ne engedjétek hozzájuk a kisgyermekeket.” A CitizernGO mozgalom petíciót tett közzé. A Magyar Katolikus Püspöki Konferencia már kimondta, amit sokan mélyen érzünk a „stílusában és hangnemében újkori történelmünk legsötétebb időszakát és egyházüldöző diktatúráit idéző" akcióról. Igazuk van. Egy brit kutatás szerint a fiatalok közel 70 százaléka önértékelésében negatív változást tapasztal, miután időt tölt a közösségi médiában. A megkérdezettek fele támogatná, hogy este 10 óra után bizonyos alkalmazásokat és oldalakat ne lehessen elérni, míg 46 százalékuk kifejezetten azt mondta, inkább élne egy olyan világban, ahol nem létezik az internet. „Személyre szabott szabadság” jelmondattal, harmincadik alkalommal gyűlt össze Siófokon a Digital-Media Hungary üzleti konferencia. A jubileumi rendezvényt a Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság elnökének ünnepi beszéde nyitotta. Koltay András köszöntőjében rámutatott, hogy a médiatartalmak minőségéért nem csak a készítők felelnek, valódi sajtószabadságot ugyanis csak a demokratikus rendszerek legfontosabb szereplői, az egyes emberek erre irányuló akarata és cselekvése teremthet.