Műsorújság

2026-ban lesz az 1956-os forradalom hetvenedik évfordulója, amelynek kapcsán dr. Demeter Zsófia történész Székesfehérvár 56-hoz kapcsolódó történetét dolgozza fel. A történész várja azok jelentkezését, akiknek van archív felvétele, fotója a fehérvári '56-os eseményekről, vagy interjúalanyként saját emlékeivel tudja és szeretné segíteni az új kötet elkészültét és a szakember munkáját. Az eseményekről, ugyanis nagyon sok apró részlet válik egyre fontosabbá, mert az utolsó pillanatokat éljük, hogy még meg tudják örökíteni a fennmaradt emlékeket, visszaemlékezéseket.

A Váci Nagyboldogasszony-székesegyház tavaly megvalósult felújítása óta az egész templomtér szabadon, jegyvásárlás nélkül bejárható, illetve vezetett séta is kérhető a latogatas@vaciegyhazmegye.hu email címen. A XVIII. században Eszterházy Károly püspök által létrehívott székesegyház sok érdekességet rejtő múltjáról, s napjainkban is elénk táruló spirituális és művészeti értékeiről Szénási Dórával, a PüspökVác Látogató- és Rendezvényközpont turisztikai munkatársával beszélgetünk. Magyar művészek sorsfordító döntései a II. világháború és az 1956-os forradalom időszakában címmel rendezett konferenciát a Magyar Művészeti Akadémia október 8-án a Pesti Vigadóban. Dohnányi Ernő életútjáról az egyik előadóval, Kusz Veronika zenetörténésszel Szerdahelyi Csongor készített riportot.

Az idei 30. Nemzetközi Könyvfesztiválon mutatták be az író legújabb könyvét, amelynek címe: Tibeti szél. Visszapillantva: az évezred elején, 2001-ben jelent meg a szerző második műve, egy nagyregény, a Lovak a ködben. Ezután a kritikusok, irodalomtörténészek már úgy tartották számon, mint jelentős kortárs írót. Sok olvasó leginkább gyönyörű képes albumok szerkesztőjeként, szerzőjeként ismeri, kommentárjai, szövegei emlékezetesek ebben a műfajban is. Csodás Magyarország, Mesés Magyarország, A Duna mítosza, Erdély csodái, Fiesta, Cigányok, Budapest, Pécs és más könyvek. Ő maga most már inkább csak szépirodalommal szeretne foglalkozni. Kedveli a laza történetmesélést, a novellafüzér jelleget. 2023-as könyve, a gyermek- és kamaszkor örömeit és fájdalmait feldolgozó, szíven ütő Bitang nyarak és a mostani Tibeti szél is ilyen szerkezetű. Utóbbiban az emberi élet és halál egyik fontos kérdését járja körül. Érdemes vele tartani a tibeti úton, ami külső is, de még inkább belső utazás.

Azt is tudjátok meg: ha tudná a házigazda, hogy melyik órában jön a tolvaj, nem engedné betörni a házába. Ti is legyetek készen, mert amelyik órában nem is gondoljátok, eljön az Emberfia.'' Péter ekkor megkérdezte: ,,Uram! Nekünk mondod ezt a példabeszédet, vagy mindenkinek?'' Az Úr így válaszolt: ,,Mit gondolsz, ki az a hű és okos intéző, akit az úr a házanépe fölé rendel, hogy idejében kiadja részüket az élelemből? Boldog az a szolga, akit ura ebben a munkában talál, amikor megérkezik. Bizony, mondom nektek: minden vagyona fölé rendeli őt. De ha ez a szolga azt mondja magában: ,,Késik az én uram'', és verni kezdi a szolgákat és szolgálókat, eszik-iszik és részegeskedik, megjön annak a szolgának az ura azon a napon, amelyen nem várja, és abban az órában, amelyet nem ismer. Kegyetlenül megbünteti és a hűtlenek sorsára juttatja. Az a szolga pedig, aki ismerte ura akaratát, de nem hajtotta végre azt és nem cselekedett akarata szerint, sok verést fog kapni. Aki pedig nem ismerte, és úgy tette azt, amiért büntetést érdemel, kevesebb verést kap. Mert attól, akinek sokat adtak, sokat fognak követelni, és attól, akire sokat bíztak, többet fognak számon kérni. Olvasmányok, ünnepek a liturgikus naptárban.

Szomráky Béla külpolitikai újságíró mesél arról, mi történt a Délibáb utcában (néhány méterre rádiónk mai épületátől) az 1956-os forradalom leverése után. A forradalomról saját gyermekkori emléke is van.

Spányi Antal megyés püspök megáldotta a Dinnyési Várparkban álló Szentek Fala befejező szakaszát. A mindösszesen 520 méter falrészen 1001 szent szobrát mutatják be, amelyek Oroszi Sándor és Imre fazekas-szobrász testvérek alkotásai. Alexi Zoltán, a várpark alkotója és tulajdonosa kérésére a béketárgyalások szereplőinek ajándékba szánt Magyar Oltárokat is megáldotta a főpásztor. Alexi Zoltán fölajánlott a Székesfehérvári Egyházmegye mind a 21 oktatási intézményének egy-egy kisebb Magyar Oltárt ábrázoló szoborcsoportot, amelyet majd a Püspöki Palotából juttattnak el az intézményekbe.

"1956 dicsőséges forradalma nem maradhat csak a történelemkönyvek lapjain. Ha személyes élmények, családi legendáriumok nem kötődnek a nemzeti eseményekhez, a Forradalom eszménye elszürkül" - állítja Jancsák Csaba, a szegedi egyetem Társadalomkutató tanszékvezetője.

Mik a szülők lehetőségei, feladatai? Hol kaphatnak segítséget a gyerekek? Alkalmassági vizsgálatok, pályaorientáció. A Fővárosi Pályaválasztási Tanácsadó munkatársai beszélnek munkájukról, arról hogy mikor és ki fordulnak hozzájuk.

Szomráky Béla külpolitikai újságíró mesél arról, mi történt a Délibáb utcában (néhány méterre rádiónk mai épületátől) az 1956-os forradalom leverése után. A forradalomról saját gyermekkori emléke is van.

Hangmérnök: Biksza Levente és Horváth János Zenei szerkesztő: Dévény Mária Rendező: E. Román Kata

Azt is tudjátok meg: ha tudná a házigazda, hogy melyik órában jön a tolvaj, nem engedné betörni a házába. Ti is legyetek készen, mert amelyik órában nem is gondoljátok, eljön az Emberfia.'' Péter ekkor megkérdezte: ,,Uram! Nekünk mondod ezt a példabeszédet, vagy mindenkinek?'' Az Úr így válaszolt: ,,Mit gondolsz, ki az a hű és okos intéző, akit az úr a házanépe fölé rendel, hogy idejében kiadja részüket az élelemből? Boldog az a szolga, akit ura ebben a munkában talál, amikor megérkezik. Bizony, mondom nektek: minden vagyona fölé rendeli őt. De ha ez a szolga azt mondja magában: ,,Késik az én uram'', és verni kezdi a szolgákat és szolgálókat, eszik-iszik és részegeskedik, megjön annak a szolgának az ura azon a napon, amelyen nem várja, és abban az órában, amelyet nem ismer. Kegyetlenül megbünteti és a hűtlenek sorsára juttatja. Az a szolga pedig, aki ismerte ura akaratát, de nem hajtotta végre azt és nem cselekedett akarata szerint, sok verést fog kapni. Aki pedig nem ismerte, és úgy tette azt, amiért büntetést érdemel, kevesebb verést kap. Mert attól, akinek sokat adtak, sokat fognak követelni, és attól, akire sokat bíztak, többet fognak számon kérni. Olvasmányok, ünnepek a liturgikus naptárban.

A Kelemen Barnabás és Kokas Katalin hegedűművész-házaspár által alapított Fesztivál Akadémia Budapest 2025-ben ünnepelte 10. évfordulóját. 2025 azonban nemcsak a FAB,hanem stratégiai partnere, a romániai SoNoRo életében is mérföldkő, hiszen a Razvan Popovici brácsaművész által vezetett partnerfesztivál idén ünnepli 20 éves fennállását. A dupla jubileumot a fesztiválok művészei nemzetközi koncertsorozattal ünneplik, melynek részeként Budapesten október 25-én adnak koncertet. Az estről Kokas Katalinnal beszélgetünk. Fotó: Csibi Szilvia

Narrátor: Jónás Gabriella és Szélyes Imre Közreműködött: Blaskó Péter, Borbély T. András, Borbiczki Ferenc, Cseke Péter, Dunai Tamás, Kiss Jenő, Kristán Attila, Kubik Anna, Lázár Csaba, Nagy-Kálózy Eszter, Rajhona Ádám, Schnell Ádám és Takács Bence Összeállította és rendezte: E. Román Kata Dramaturg: Sárospataki Zsuzsanna Hangmérnök: Biksza Levente, Horváth János és Urbán Péter Zenei szerkesztő: Dévény Mária Rendezőasszisztens: Varga Andrea Felelős szerkesztő: Nagy Gáspár

Az életünket gyökeresen megváltoztató pillanatokat, a krízishelyzetek abszurditását és a belső átalakulások mélységeit vizsgálja az a kiállítás, mely a HAB, azaz a Hungarian Art and Busieness galériájában látható, Sorsfordulat - Radikális találkozások címmel. A válogatás különlegessége, hogy a régi mesterek alkotásai, illetve kortárs nemzetközi és hazai sztárművészek munkái egymással párbeszédben mutatkoznak meg, miközben a tárlat arra invitálja a látogatót, hogy saját sorsfordító tapasztalatait is újragondolja. Vékony Délia társkurátorral, a HAB művészeti igazgatójával Tóth Zsófia beszélgetett. A sakkban minden döntés számít, de nem minden lépést nekünk kell megtennünk. A Budapest Bábszínház új ifjúsági előadásában, A sárkányfutó átkában, Szofinak meg kell tanulnia, hogy a szülei tábláján már régóta zajlik a játszma, amit nem neki kell eldöntenie. Az ő feladata most, hogy a saját tábláján maradjon és ott lépjen. A darab főszereplőjét Spiegl Anna kelti életre, őt kérdezte Fazekas Gyöngyvér.

Méltatlanul keveset játsszák a 20. századi magyar drámaírás kiemelkedő alakjának, Hubay Miklósnak a műveit. Ezt a csorbát igyekszik kiköszörülni most az a Kolozsvárott létrejött előadás, amely a Hubay Miklós – Elveszett Paradicsom Alapítvány támogatásával valósult meg, s amelyben színre vitték a szerzőnek A zsenik iskolája című egyfelvonásos drámáját. Az erdélyi bemutatók után Budapesten is megtekinthető az előadás: október 29-én a Szent László Házban, október 30-án pedig a Vigadóban láthatják az érdeklődők. Az alapítványt Hubay Miklós fia hozta létre 2017-ben, hogy emléket állítson a 2011-ben elhunyt Kossuth-díjas drámaírónak, műfordítónak, gondozza és rendszerezze irodalomtörténeti jelentőségű hagyatékát, illetve népszerűsítse műveit Magyarországon és külföldön egyaránt. Az alapítványt háromtagú kuratórium irányítja, az egyik kurátorral, Németh Attila Gellérttel beszélgetünk a Művészbejárónkban az előadásról, tevékenységükről, illetve arról, hogyan ápolják a drámaíró emlékét.

Donald Trump amerikai elnök és Vlagyimir Putyin orosz elnök hamarosan a magyar fővárosban találkozhat. A döntés jelentőségéről beszélgetünk Huber Szebasztián és Lesti Árpád politikai elemzőkkel. .

"Átfogó reformra szorul a magyar olvasástanítás rendszere - mutattak rá a szakemberek főiskolánk Olvasás- és szövegértés-tanulás konferenciáján. Az elmúlt években folyamatosan romlottak a magyar diákok szövegértési eredményei, ám a téma elismert kutatói egyetértettek abban: ezen javítani lehetne, ha az olvasás tanítása nem csak a magyarórákon kapna szerepet. ..„Az emberi agy nem olvasásra készült, de ott van rá a lehetőség az agyi hálózatban” – mondta prof. dr. Csépe Valéria akadémikus, a HUN-REN TTK Agyi Képalkotó Központ emeritus kutatóprofesszora, aki a kognitív pszichológia és az idegtudomány irányából, az agyi folyamatokat követve vizsgálja az olvasást. A kutatási eredmények pedig egyértelműen arra mutatnak, hogy a jelenleginél jóval tovább kellene olvasást és szövegértést tanítani az iskolákban, változatos módszerekkel és szövegekkel."- olvasható többek között a konferencia témaköreiről az Apor Vilmos Katolikus Főiskola honlapján. Prof. dr. Csépe Valéria akadémikus a Vácon, az Apor Vilmos Katolikus Főiskolán szeptember 18-án tartott, Az olvasás biológiája és lélektana című előadása kapcsán interjút adott műsorunknak. Beszélgetésünket a professzor asszonnyal két hét múlva, november 5-én folytatjuk a Kerengőben. Témánk lesz többek között a család, a szűkebb környezet példája, a művészetek szerepe az oktatásban, valamint a szakemberek és a kutatók közötti kapcsolat jelentősége. (fotó: https://avkf.hu)

Hangmérnök: Biksza Levente és Horváth János Zenei szerkesztő: Dévény Mária Rendező: E. Román Kata

Azt is tudjátok meg: ha tudná a házigazda, hogy melyik órában jön a tolvaj, nem engedné betörni a házába. Ti is legyetek készen, mert amelyik órában nem is gondoljátok, eljön az Emberfia.'' Péter ekkor megkérdezte: ,,Uram! Nekünk mondod ezt a példabeszédet, vagy mindenkinek?'' Az Úr így válaszolt: ,,Mit gondolsz, ki az a hű és okos intéző, akit az úr a házanépe fölé rendel, hogy idejében kiadja részüket az élelemből? Boldog az a szolga, akit ura ebben a munkában talál, amikor megérkezik. Bizony, mondom nektek: minden vagyona fölé rendeli őt. De ha ez a szolga azt mondja magában: ,,Késik az én uram'', és verni kezdi a szolgákat és szolgálókat, eszik-iszik és részegeskedik, megjön annak a szolgának az ura azon a napon, amelyen nem várja, és abban az órában, amelyet nem ismer. Kegyetlenül megbünteti és a hűtlenek sorsára juttatja. Az a szolga pedig, aki ismerte ura akaratát, de nem hajtotta végre azt és nem cselekedett akarata szerint, sok verést fog kapni. Aki pedig nem ismerte, és úgy tette azt, amiért büntetést érdemel, kevesebb verést kap. Mert attól, akinek sokat adtak, sokat fognak követelni, és attól, akire sokat bíztak, többet fognak számon kérni. Olvasmányok, ünnepek a liturgikus naptárban.

Narrátor: Jónás Gabriella és Szélyes Imre Közreműködött: Blaskó Péter, Borbély T. András, Borbiczki Ferenc, Cseke Péter, Dunai Tamás, Kiss Jenő, Kristán Attila, Kubik Anna, Lázár Csaba, Nagy-Kálózy Eszter, Rajhona Ádám, Schnell Ádám és Takács Bence Összeállította és rendezte: E. Román Kata Dramaturg: Sárospataki Zsuzsanna Hangmérnök: Biksza Levente, Horváth János és Urbán Péter Zenei szerkesztő: Dévény Mária Rendezőasszisztens: Varga Andrea Felelős szerkesztő: Nagy Gáspár

Donald Trump amerikai elnök és Vlagyimir Putyin orosz elnök hamarosan a magyar fővárosban találkozhat. A döntés jelentőségéről beszélgetünk Huber Szebasztián és Lesti Árpád politikai elemzőkkel. .

"Átfogó reformra szorul a magyar olvasástanítás rendszere - mutattak rá a szakemberek főiskolánk Olvasás- és szövegértés-tanulás konferenciáján. Az elmúlt években folyamatosan romlottak a magyar diákok szövegértési eredményei, ám a téma elismert kutatói egyetértettek abban: ezen javítani lehetne, ha az olvasás tanítása nem csak a magyarórákon kapna szerepet. ..„Az emberi agy nem olvasásra készült, de ott van rá a lehetőség az agyi hálózatban” – mondta prof. dr. Csépe Valéria akadémikus, a HUN-REN TTK Agyi Képalkotó Központ emeritus kutatóprofesszora, aki a kognitív pszichológia és az idegtudomány irányából, az agyi folyamatokat követve vizsgálja az olvasást. A kutatási eredmények pedig egyértelműen arra mutatnak, hogy a jelenleginél jóval tovább kellene olvasást és szövegértést tanítani az iskolákban, változatos módszerekkel és szövegekkel."- olvasható többek között a konferencia témaköreiről az Apor Vilmos Katolikus Főiskola honlapján. Prof. dr. Csépe Valéria akadémikus a Vácon, az Apor Vilmos Katolikus Főiskolán szeptember 18-án tartott, Az olvasás biológiája és lélektana című előadása kapcsán interjút adott műsorunknak. Beszélgetésünket a professzor asszonnyal két hét múlva, november 5-én folytatjuk a Kerengőben. Témánk lesz többek között a család, a szűkebb környezet példája, a művészetek szerepe az oktatásban, valamint a szakemberek és a kutatók közötti kapcsolat jelentősége. (fotó: https://avkf.hu)